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教育系统幼儿园开展环境创设观摩评比活动

2018年10月12日 来源:开封教育网  点击: 390 次

         

 

幼儿园的教育环境不仅能起到装饰和美化的作用,更是一种鲜活的课程和教育的载体,是孩子们学习的有效途径和重要的教育手段。为了进一步凸显环境在幼儿园教育中的作用,让环境更好地服务于孩子的发展,教育系统幼儿园开展了环境创观摩设评比活动。

此次活动分三部分进行,第一“说”。各班老师介绍了本学期班级环创的思路及亮点,并着重对活动区材料的投放进行了详尽地讲解与演示。第二“看”。老师们深入到每个班级,从整体的布局、空间的有效利用、美感的呈现、幼儿主体性的发挥、材料的有效投放、主题的实施等方面,进行实地观摩与交流。第三“评”。对照幼儿园制定的班级环创条件,从教育性、趣味性、艺术性、操作性等环境创设原则与要点入手,逐一对照解读、点评反思、借鉴领悟。

“对话”环境,教育无声,如何将环境创设的让孩子喜欢、乐于互动,促进其主动发展、快乐学习是我们一直追求的目标。

 

(教育幼儿园供稿  开封教育网编发)

 

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